双十一冷思考：低价“狂欢”是否适用教育产品？

　　“书非借不能读也”，袁枚在《黄生借书说》中将“越轻易得到越不珍惜”的心态非常巧妙地描述出来。有着13年历史的沪江网在用户行为习惯研究方面想必会有相当的功力，为了激发学员的学习热情与坚持的动力，推出“全勤全免”的活动。不同于传统免费课程的是，“全勤全免”更准确地说，应当是限免课程，需要用户认真学完课程，才能得到免费的奖励，形成坚持学习的内在驱动力。

　　今年以来，互联网教育免费与收费之争轰动一时，甚至YY的刘豫军与新东方的俞敏洪在网上打起了嘴仗。勿论谁对谁错，不过是理念之争，但从既有现实来看，免费课堂的出勤率持续下滑，且用户不断流失，多少已证明，单纯免费并不能达成互联网教育的初衷，用户最关注的并不见得是免费，更多是教育本身所带来的价值。(文/何赛)