科技节是重庆外国语学校的传统节日,每年都要举办一次。“往年科技节参与度不高,更像是校内科技人才的内部交流和成果展示。我们希望把科技节搞成每位同学学习科技、分享科技的盛宴。”李雨恬说。
2012年科技节,李雨恬带着几个同学,先是找培训机构、口腔医院等单位拉到了一万元的赞助。通过这笔钱,她和团队成员将活动现场布置一新,设置了游园活动、猜谜、刮刮奖等环节,为了将科技元素落实好,李雨恬和团队设置了筷子搭桥、一站到底、手动赛车等比赛环节,这一年的科技节,师生们参加都很踊跃。
校长点评:领导能力是美国大学比较看重的能力之一,李雨恬最大的优点就是领导能力,在写申请材料时,她对自己这方面能力着重阐述,果然吸引到了好学校的兴趣。
热爱与执着
周维宇
SAT:2190
托福:110
哈维姆德学院(全美文理学院排名第16)
周维宇从小学就开始接触编程,当他发现编程变幻莫测的奥妙后,就一发不可收拾地爱上了计算机。初中他开始在网上看国外高校的公开课自学计算机编程,从那时起,他就告诉自己一定要到硅谷去发展。
高二的时候,周维宇和几个同学一起,创办了我市首个青少年社团社交网站。
“我们利用每所学校的特色社团资源,搭建一个网站交流平台,所有重庆的高中都能共享资源。”周维宇说,目前网站设置了社团活动、社团论坛等版块。“最及时的社团咨询、最新的校园趣事、自由开放的社团交流、最全面的社团管理方案,这些我们都能提供。”
周维宇觉得,除了自己的IT才能,另一个经历对他也至关重要。他曾经到斯坦福上过两个月的夏季课程,到现在,他还和当时的面试官保持通信,对方也给了他很多建议。
校长点评:周维宇创办网站体现了他的团队合作能力,也体现了他对于IT行业的热爱和执着,这是美国大学欣赏的。
艺术创新能力
张雅莎
SAT:2050分
托福:104分
斯科利普斯学院(全美女校排名第3)
说起考试分数的时候,这位平时大大咧咧的女孩有点不好意思。她SAT的分数比班上平均分稍高一点,托福分数也只在中上。
之所以能申请上全美排名第3的女校,是因为她有非常多的特长。5岁开始学体操,8岁开始学舞蹈、书法,10岁开始学古筝,14岁开始学琵琶,15岁开始学瑜伽,不到两个月就拿到了高级瑜伽教练证,16岁开始试水戏剧编导,一部历史题材戏剧一举夺得校园戏剧大奖。
有这么多特长,张雅莎并不觉得骄傲,她说:“现在谁没点特长啊,会钢琴小提琴的多了去了。我觉得关键是要把这些特长综合起来创造新艺术的能力,才是美国大学真正欣赏的。”
张雅莎所说的艺术综合能力指的就是戏剧编导能力。在学校的戏剧节上,张雅莎自己写剧本,自己勾画场景,自己布置舞台和灯光,自己编排舞蹈动作当导演,自己编辑音乐烘托气氛。“把自己会的全部用上,然后创造出一件艺术品。”张雅莎说,“这是我申请大学的最大优势。”
校长点评:张雅莎不但有很多特长,还会将这些特长综合起来编戏剧,这就是一种创造力,美国的大学非常看重创造力,因为创造力能给学校带去新的活力,让学校得到新的发展。
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