记者 张双双
通讯员 夏 勇 李金甫 报道
本报德州讯 5月15日，位于平原县的山东万途物流园内，货车和叉车穿梭，“司机之家”休闲活动区有司机正在休息。“去年，我们加入德州市现代物流产教融合共同体，通过德州职业技术学院的产业项目技术指导，优化停车场布局，提升公司物流业务标准化运作水平，增设了14个‘潮汐车位’，缓解了夜间货车‘停车难’问题。”山东万途物流有限公司总经理万秀卫说。
德州市现代物流产教融合共同体由企业、行业、高中职院校和科研院所组成，围绕提高市域现代物流行业人才队伍的整体素质和劳动技能，通过与区域产业链对接，面向企业要求，整合资源，实现“政、行、企、校”的良性互动，增强职业教育服务产业发展的能力。
作为山东省职业教育创新发展试验区，去年以来，德州市以特色产业为载体，立足县域经济发展基础条件，依托产业园区规划建设市域产教融合共同体，目前已启动德州市电梯行业等6个产教融合共同体项目，同时加快建立完善产教对话机制，多种形式的校企合作模式成效明显。
近年来，德州市优化职业教育体系，持续推进产教融合。去年，德州市印发了《关于促进职业教育提质升级高质量发展创建职业教育先进城市的实施方案》，提出将用3年左右的时间，初步建成中高职院校结构布局合理、专业特色鲜明、产教深度融合、就业与升学并重的现代职业教育体系，着力打造地域特色鲜明的职业教育先进城市。
“老师，请问报名电梯专业需要什么条件?”近来，宁津县职业中等专业学校直属办学点——宁津电梯学校招生部的电话一个接一个。“提起电梯学校，很多外地家长都会想到宁津。”宁津电梯学校校长周志勇告诉记者，该校自2016年办学以来，培养了1300余名电梯专业毕业生，学生往往还没有毕业就被企业“预定一空”，宁津县本地电梯企业是最直接的受益者。“现在电梯维保人才缺口很大，我们每年都会到学校‘抢’人才。”山东博尔特电梯有限公司董事长王勇说。
“德州市加快推进县域职业教育特色建设，根据产业特点，实施县域职业教育特色建设工程。”德州市教育局职业教育与民继教育科科长周涛介绍，按照“一县一特色、错位发展”的原则，宁津电梯和平原机电等都为县域经济发展、乡村振兴培养了很多高素质的技术技能人才。
全年发放17个月的薪水、五险一金、免费工作餐、免费班车……这是德州交通职业中专2019级特斯拉校企合作班21名毕业生就职后享受的工作待遇。德州交通职业中专自1986年成立以来，一直采取“对口培养”模式，累计为区域经济发展培养10余万名高素质技术技能人才，新能源汽车检测与维修技术、机电一体化等新兴专业紧密对接区域经济和京津冀产业发展。
目前，德州市有应用型本科高校2所、高职专科学校4所、技师学院3所、中职院校28所、高级技工学校3所、技工学校18所，在校生总规模达到14.4万人。“要立足市、县实际，夯实职教基础，高质量塑造德州职教品牌，深化产教融合，完善校企互利共享的合作机制，高质量推进职业教育先进城市创建工作。”德州市教育局党组成员、副局长张少先说。 |
