21.“双师型”队伍建设
是指职业院校专业教师既具有教师资格证书,又具有相应职业资格证书;既有扎实的专业理论知识,能胜任理论教学,又具有较强的动手操作能力,能有效指导学生实训实践。
22.“双一流”建设
是指一流大学和一流学科建设。2016年12月,省政府印发《推进一流大学和一流学科建设方案》,提出积极支持驻鲁部属高校进入国家“双一流”建设工程,力争一批学科进入世界一流或世界前列;积极支持省属高校争创国内一流,力争一批学科进入国内领先或世界一流。
23.“订单式”培训
是指围绕产业结构调整、升级改造和当地特色产业发展,根据重点企业和新进大项目的企业用工需求、技能需求,以政府部门组织的技能培训为主导,以失业人员、高校毕业生、农民工等为主要群体,鼓励培训机构因地制宜按需设定培训工种(专业),引导培训机构与企业建立以订单式、定向式培训为主要模式的培训制度。
24.“三支一扶”计划
是指大学生在毕业后,到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。自2006年开始,我省每年通过公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,招募优秀高校毕业生,安排到乡镇(街道、社区)从事教育、卫生、农技、扶贫等工作,服务期限为2到3年。
25. 残疾人精准康复服务行动
是指依据残疾人基本服务状况和需求调查,准确识别有康复需求的持证残疾人和残疾儿童,并依据康复需求评估结果,将其转介到相关康复机构或上门提供个性化康复服务,同时,对残疾人康复服务及需求情况及时上报更新,进行实名制精细化管理。 6/8 首页 上一页 4 5 6 7 8 下一页 尾页 |