形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，其形成非一朝一夕。要治愈这些严重脱离群众、危害党的肌体的顽症，就必须遍请良医，开门会诊，找准“病症”，对症下药。
要以诚恳的态度让“群众提”。群众的眼睛是雪亮的，党员干部在作风方面存在哪些突出问题，群众看得最明白，心里最清楚，也最有发言权。开门搞活动、开门听意见是教育实践活动的一个重要原则，只有敞开思想、敞开胸怀，才能听到真心话、找到真问题。要畅通沟通渠道，真心诚意让别人挑毛病，真心诚意让群众提意见，真心诚意让群众讲真话。各单位要结合实际，积极探索简便有效的方式方法，把“面对面”与“背靠背”结合起来，充分调动干部群众的积极性，打消人们的顾虑，解决不愿提、不敢提的问题。
要有针对性地开展上级“点”、互相“帮”。这就要求我们发扬整风精神，真正拿起批评的武器，特别是要彻底打消“批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑，开展积极健康的思想斗争，抛开面子、揭短亮丑，深挖根源、触动灵魂，既深刻剖析自己，又开展诚恳的相互批评。只有这样，才能真正把思想亮出来，把问题找出来。
要主动深入地搞好“自己找”。“知人者智，自知者明。” 党员干部特别是领导干部自我剖析准不准、深不深、严不严，决定着其能否真正发挥应有的带动示范作用，决定着活动的质量和效果。揭自己的伤疤是最疼的，给自己找问题是最难的。有的同志自我感觉良好，看不到自己的问题；有的怕丢丑，缺乏应有的政治胸怀，不敢自我揭短、自我开炮。因此，我们一定要对照党章规定，对照廉政准则，对照改进作风的要求，对照群众期盼，对照先进典型，联系自己的思想、工作和生活实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面查找根源，深入剖析查找自身存在的问题。
找准“病症”，就能对症下药。只要全市党员干部按照活动的部署和要求，把作风方面存在的“病症”查准、查深、查透，做到不保留、不遮丑、不护短，就一定能为解决问题打好基础，确保教育实践活动不虚、不空、不偏，取得扎实成效。 |
