□ 本报通讯员 厉成龙 孙立伟
近年，日照职业技术学院不断探索实践高职院校服务乡村振兴的日职模式，引领师生面向全面乡村振兴主战场，构建起特色鲜明的乡村振兴服务体系，并成功立项“山东省乡村振兴示范性职业院校”，为持续打造乡村振兴齐鲁样板贡献“日职力量”。
组建产业开拓助力团，助力乡村产业振兴。该校依托水产养殖技术国家高水平专业群，组建了由32名副高级以上专家教授组成的产业开拓助力团和多支科技帮扶团队，创新科技帮扶模式，构建了两种不同的产业发展新路径。“院校+产业园(合作社)+贫困户”模式，让农民专业合作社和贫困村、贫困户精准对接，推进产业规划、开展技术培训、推广实用技术，促进成果转化。该校海洋技术系的赵璐博士团队开展的“高DHA散养笨鸡蛋”乡村振兴项目，先后在日照市涛雒镇产业扶贫基地、东港区辛家庄鸡蛋养殖基地试点，形成了覆盖3个村，总户数约100户的购、销、技术服务一体化的专业合作社。该校教授付宁依托“澳洲龙虾和罗氏沼虾养殖”项目科研成果，在重庆和新疆大力开展成果推广，对接投资，精准培育特色品牌项目，带动当地水产养殖产业和企业的发展，这种“种养加、产供销”融合发展的模式，为西部大开发和乡村振兴发挥了重要作用。
构建1+N电商服务体系，助力乡村电商振兴。该校一直以“钉钉子”的精神扎根农村做电商，以农村电商研究院为中心，辐射建立N个农村电商服务基地，创新构建1+N电商服务体系，从乡镇电商发展规划设计、农村电商培训、农产品义卖销售、乡镇电商服务中心建设等多个渠道开展工作，在帮助群众脱贫致富、推动乡村振兴上，走出了一条高校电商助力乡村振兴的道路。除了开展公益性电子商务教育培训外，还对农户进行一对一实践帮扶，帮助农户借助电商平台出售滞销农产品，实现增收。近三年来，该校通过淘宝、苏宁等电商平台，组织了苹果、山楂等产品的20余次滞销义卖活动，解决了近百农户的产品滞销问题。该校还帮扶莒县闫庄镇渚汀村开设淘宝店铺50个，2019年闫庄镇被评为“中国淘宝镇”。
推广“四零八乡工作坊”服务模式，助力乡村旅游振兴。该校以旅游规划工作室和职教名师工作室成立为契机，推动社会服务全面起势。以落实“双高校”和职教高地建设任务为抓手，针对乡村文化人才相对匮乏、文化传承断层、民俗等资源挖掘不足的痛点，探索出“四零八乡工作坊”乡村振兴服务模式。该模式按照免费辅导零收费、驻村工作零距离、本地服务零时差、面向村民零门槛的四零标准建设“四零小院”，并走遍全市所有乡镇，服务20余个村落。依据“田野调查→资源梳理→项目申报→IP打造”项目逻辑，确定以“调查挖掘乡贤乡技、整理梳整乡建乡治、传承传播乡风乡愁、活化开发乡景乡业”为内容的“文化八乡”乡村振兴服务路径。
打造“卓小青”社会实践服务品牌，助力乡村文化振兴。该校以优化实践活动质量为目标，按照品牌化工作思路，设计并发布“卓小青”志愿者标识，丰富了志愿服务体系内涵。各级共青团组织积极开展赛事展会服务、无偿献血、乡村振兴、西部计划等志愿服务，以社区为主场景，践行“城市+大学”理念，组织引导青年志愿者积极参与关爱留守儿童、金晖助老、水产育苗等志愿服务项目。目前，该校已与10个街道、社区达成了结对服务意向，形成了专业化、项目化、社会化、品牌化的志愿服务工作格局。该校的“东虾西引”实践团与新疆麦盖提县吐曼塔勒乡签约“水产品养殖实验及培训项目”。
依托学校培训资源，助力乡村人才振兴。该校承担国家开放大学开设的园林技术等5个涉农专业专科学历继续教育，通过现代远程开放教育的形式，将高等教育延伸到县及乡镇，培养学生500余人。与山东开放大学共同承办由山东省委组织部主办的农村和城乡社区“两委”成员基层干部专科学历继续教育，先后与政府部门、行业组织共建20个国家、省、市级培训考核基地和技能鉴定中心。面向鲁东南及苏北地区的渔业生产、建筑、交通运输、旅游、畜牧业等行业，常年承办农民工培训、渔业船员培训、下岗职工转岗再就业培训、退役士兵技能培训等，取得了较好的社会效益和经济效益。 |
