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陪孩子走过小升初关键期

2020-06-10 15:34:55  |  来源:  |  作者:  |  阅读:  字号: T   T
 

  面对“小升初”,家长们有很多困惑。小学升到初中,孩子会面临哪些变化?这个时期如何平稳过渡?6月8日,本报邀请潍坊高新区(上海)新纪元学校的张志娟老师对于如何做好小升初的衔接进行解答。

  问题一

  有哪些变化

  解答:在学习科目和内容方面,小学生的主要学习科目是语文、数学、英语。但初一学生的主要学习科目有语文、数学、英语、地理、生物、政治、历史七科。增加了四个新的学习科目,学习内容上更加丰富,学习难度相对小学也增加不少。

  在学习时间和作业时间方面,小学生一天的文化课学习大约有5—6个课时,但是初中生每天的文化课在8个课时左右。住宿学校还有早读和晚课,还会更多一些。相比较来说,住宿制学校的学生在学习时间上会更充足一些。

  从作业时间上来说,小学生的书面作业较少,一般在0.5—1小时内就能完成。初中生的书面作业时间至少在1.5小时以上,因为各科的学习内容多,还会有一些背诵的作业,所以作业时间远远多于小学生的作业时间。

  在评价方式方面,小学班级80%—85%以上的同学都可以拿到A等评价。初中生A等级占15%,B等级20%,C等级30%,D等级20%,E等级15%。

  由于小学与初中的学习方法不同、学习内容不同,很多同学会从小学的优等生变得不再那么突出,学习上也明显感觉吃力。

  问题二

  会出现哪些问题

  解答:中学时期是一个学生一生中最关键的时期,“小升初”的孩子正处于少年时期,是青春期的开始阶段,是从儿童向成人过渡的阶段。孩子的心理、生理上都有很多变化,再加上面对外部学习环境的变化,很容易出现各种各样的问题。

  比如有些孩子会跟不上老师讲的内容,出现厌学、叛逆、失去学习信心等问题,从而引起家长的焦虑和担心,容易导致亲子关系的失衡,激化家庭矛盾。

  再就是与小学相比,中学生的集体关系及学生在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里,班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致,会让孩子自己料理事情、支配时间。有的孩子会无所适从。

  问题三

  如何平稳过渡

  解答:如何帮助孩子平稳过渡这个时期呢?

  首先可以提前了解初中相关科目的学习方式和方法,根据实际需要选择住宿制学校或者走读制学校。因为很多同学现在家里都有二孩弟弟妹妹,学习难免受影响。寄宿制学校的学习环境更优一些,老师也能及时解决学生遇到的学习问题。

  其次,尽早调整学习习惯和方法,培养孩子自主学习和自律的能力。养成自己的事情自己做,克服学习用品丢三落四,做作业缓慢拖拉的毛病。再就是可以合理阅读新科目内容,预习新知识。偏科的同学要在入学前做好补短的准备。

  再次,理解孩子,少点说教多点协商。这个时期的孩子会有些叛逆,家长要给孩子创造成长空间,这里包括物理空间和心理空间。要理解、认同、鼓励和陪伴孩子,让孩子把心里话说出来。

  此外,可以提前了解选定的学校,更好更快地适应学校的一切。本报记者 王叶妮

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