近日，市教育局局长陈东生在市两会上表示，今年初中学考采用分数+等级的方式。这一信息引起了人们的广泛关注，不少市民关心分数变等级后同一级别咋分上下。
近日，小学六年级的学生家长林先生致电本报表示，他儿子将在今年秋季升入初一，也是济南初中学考改革后的第一批考生。林先生说，按等级来分如果物理、化学都按照100分满分，85分以上的为A，84分到70分为B，69-60分为C，60分一下为D。如两名考生语数外三科总成绩一样的话，考生小明物理考了85分，化学考了86分，这两科总分为171分，物理和化学成绩都为等级A。而考生小红物理考了93，化学考了83，总分176分。虽比小明成绩高5分，但小红的物理等级为A，化学等级为B，从等级上看没有小明好。面对这样的情况在高中录取时，如果按照谁的等级高录取谁，那么总分较高的考生就会觉得不公平。
“同一等级上有10多分的差距，忽略了分数区间，仅用ABCD等级录取显然会让分数高等级却不高的考生有怨言。”林先生认为，带有筛选和选拔功能的考试首先得保证公平，否则最终的录取结果难让人信服。此外，还有家长表示，学考等级分A、B、C、D，万一学生成绩大量“撞车”怎么办?同一等级的考生有可能出现上千人，学校该录取谁呢?
对此，记者从市教育局了解到，目前教育部门正在各个学校调研，将根据调研情况制定济南的初中学考改革意见。“如果今后济南学考使用‘分数+等级’的模式，且使用分数的科目比现行的5门要少的话，那预计使用分数的科目将抬高分值，增加区分度，便于高中录取。”一教育界业内人士建议涉及考试的改革需慎之又慎，多进行试点寻找经验。 |
